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2015年10月6日 星期二

09/30資訊組織上課心得

今天這堂課,是針對MARC作介紹:
MARC有UNIMARC與MARC 21,現在多採用MARC 21。MARC 21由美國國會圖書館(Library of Congress)編製成5種規格、6份文件,教授有提到考試可能要我們列出,以下共分為:

1.MARC 21 format for Bibliographic
2..MARC 21 format for Bibliographic (LITE)    →把說明刪了
3..MARC 21 format for Authority
4.MARC 21 Format for Holdings   →館藏→分類
5.MARC 21 Format for Classification
6.MARC 21 Format for Community Information

而MARC的紀錄中有分為欄位 field、欄號 tag、指標 indicator 、分欄 subfield、分欄代碼 subfield code、內容指標 content designator。

欄位,又分為分欄與指標,並且都先以3個數字做開頭。
指標,以兩個位元所組成,而未使用的指標稱為"未定義",為空集合,在講到這個地方時,教授提到何謂空集合的問題,我們第一個反應便是高中課本上所給的定義:"沒有交集",雖然答案沒有對錯,但教授回答:"甚麼也沒有,連沒有也沒有就是空集合。"卻實是如此,但我們必須將這類意義傳達給讀者,所以通常用#代表。

隨後接近下課前,教授提出了ISO646,它是區隔符號的系統,並且要我們自己去查何謂ISO646。

在尋找的過程中,發現ISO646為字符編碼,它有些部分會因國家而異,而圖書館利用這些符號做區隔,並同時發現國家圖書館的網站有編目園地全球資訊網的服務供提問,是可以好好利用的網站。

這次上課的內容幾乎全是第一次碰觸的觀念,讓人突然有些轉不過來,期望在期中考前對這門課可以得心應手,並持續努力。

參考資料:
1.ISO646 Wikiwand(http://www.wikiwand.com/zh-tw/ISO/IEC_646)
2.國家圖書館編目園地全球資訊網
   (http://catweb.ncl.edu.tw/portal_e2_page.php?button_num=&folder_id=2&cnt_id=1130)

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